吉他琴弦是吉他的灵魂，如果吉他弦松了的话就会影响到音色。那么琴弦如果出现松弛的现象应该如何解决，下面就是小编为大家整理的琴弦松的解决方法，希望对大家有所帮助!
吉他琴弦松了解决方法
一般来说，反手(即手指朝上)调弦钮时，顺时针钮松，逆时针钮紧，但是得分清方向，不要调错了把弦绷断。
如果弦太松，不管调哪一边都不起作用，则要判断所调的弦和所试弹的弦是不是同一条弦，如果是同一条弦，则可断定弦没有装好，需要把弦全部拉出来，然后让弦穿过弦轴中的孔，才能调紧。
变换和弦的技巧
1、如果变换的2个和弦属于相同指型的和弦，则保持指型不变来移动手指。
如：Am-E-Am这样的练习，Am和E和弦的指型完全一样，只是按的弦不同而已，在变换和弦的时候，3个按弦的手指应该保持原有指型来移动，而不要分开一个一个移动，这样就不容易错同时变换速度也比较快。类似的和弦变换还有Em-A9等等。
2、和弦切换的时候，能不移动的手指尽量不要移动。
如：C-AmC这样的练习，在变换的时候，食指始终按在2弦的1品上没有变动，所以只需要移动另外2个指头就可以了，而食指不要松开。这样，有一个基准手指作为参照，其余移动的2个手指也不容易出错。类似的还有Am-D7,C-F大7,G7-Dm等。
3、当2个和弦之间没有什么共同点的时候，尽量先移动要按根音和低音弦的手指，再移动按高音弦的手指。
这个原则的解释，是因为我们右手弹奏分解和弦时，常常是先弹根音和低音弦，后弹高音，这样在变换不能一步到位的时候，可以尽量避免左右手的冲突。这一条的理解很简单，但是不是绝对的，因为有的分解型是从高音弦开始的，那就要根据实际情况改变了。但是，在变换不及的时候，先按住了根音总是好的。
这三条原则应该结合起来练习，比如C-F大7的练习，首先应该遵循第2条的原则，保持食指始终不用松开;而剩下2个手指的移动，则应遵循第一条原则，以相同的指型来移动。
总之，如果你在练习变和弦的时候觉得很困难，那么看看有没有什么可用的规律。用心研究，这是弹吉他的关键。
单独的吉他和弦一定要规范按，先按好单独的吉他和弦，常用的吉他和弦熟悉了之后，慢慢的找寻规律，就像上文写的那样，能不懂得手指就不懂，这样才能换和弦快，当然了这只是单纯的一定，说这点就是让吉他初学者知道必要的熟悉基础是前提，接下来就需要思考，剩下就是技巧了，也有可能是自己摸索出来的技巧，活学活用。
熟悉基础是前提，接下来就需要思考，剩下就是技巧了，也有可能是自己摸索出来的技巧，活学活用。
吉他琶音的正确弹奏方法
一。手指要弯曲，以指尖部位触键。触键时，除大姆指尖外，其它指尖与键面成90度直角后倾少许的基本垂直角度。触键时，各手指最前端小关节要挺立，形成向外支撑的弧形状。
弹琴时手指要有一定硬度,弹出的音才会结实,有力.而指尖要有硬度，手指小关节就必须挺立;如塌陷,一定松软无力,也就弹不出充实的声音.这就是手指小关节要挺立的原因。
弹琴时，指尖触键时间越短，琴音的泛音震动延留也越长。一般人弹琴如手指弯曲，指尖反应力会比手指平直更敏捷，触键时间也就能比手指平直更短，这是手指要弯曲的又一原因。
二。弹琴时，手指要抬高，每个指头弹每个音之前、之后都要抬高，暂间隔不弹的指头也要抬高。抬时，手指要保持弯曲。
弹琴时手指抬高，指头才能距琴键一定距离，才可产生足够的惯性力，弹出结实有力的声音，使声音有足够的泛音震动延留。再者，练琴时手指抬高，还可加大指头的动作量，增强手指弹奏机能的训练效果。这就是手指抬高的原因。
三。以手的掌关节为发力点
要以手指与手掌相交处的掌关节为弹奏的主要发力点。掌关节要发出足够的力量，必须做到：
1。动作敏捷;
2。动作幅度尽量大;
3。动作用力。
四。弹音阶与琶音，手指要用力，手腕和小臂要放松。
手腕和小臂这两处弹琴最易紧张，酸累的部位，要尽量放松。这方面，不少人都遇到一个矛盾：手指用力，手腕和小臂即下意识地随之用力和紧张;手腕和小臂放松，手指也随而软弱无力。要尽力协调二者的关系，使前者用力，后者放松。这一课题较难，但必须解决。
五。弹音阶与琶音，要用手指处自身的独立力量，切勿用手腕、小臂来加压、加力。
不少人弹奏，由于手指无力，一味用手腕、手臂加压、加力，这就往往产生两种不良后果：一是手腕、手臂因而酸累不堪，致难于持续弹奏，个别严重者甚至把手弹坏，变成所谓职业病;一是形成一种恶性循环，即由于的手指无力而借助手腕、手臂;又由于借助手腕、手臂，手指养成对借助手腕、手臂的依赖性，自身之力就总练不出，总要借助，依赖。衡量借助手腕、手臂有无加压、加力的外观标准，是看弹奏时手腕和小臂有无强烈抖动。如抖动强烈，则表明在加压、加力;反之，如加以约束使之强烈抖动不得，则失去加压、加力的可能。因此，克服手指因无力而借助手腕、手臂这一毛病的有效办法就是，弹奏时严格约束手腕和小臂的强烈抖动，便手指在无外力借助下自行活动，逐渐练出独立功力。
人体手臂的大多处，即手掌、小臂、大臂乃至肩，弹琴都有可能酸累;唯有一处，就是日夜不停地弹，也永不会累，就是手指。因此，只有当手指练出充分独立功力，弹奏不须依赖其它外力，弹琴才能持久、自如，才能弹好。
六、弹音阶与琶音，手掌、手腕和小臂要大体成一直线，并与键面基本平行。
手腕最好略低于手掌，而绝不可高于手掌。因为，有条规律：手腕略低于手掌，弹出的音就能结实、有力，果粒感强;而手腕高于手掌，弹出的音必轻飘、模糊、缺乏果粒感。当然，有些乐曲中的音阶或琶音织体，音乐表现特别要求轻飘或模糊的效果，手腕只得高于手掌来弹，这是特定情形，另当别论。
有些人弹琴，手腕高出两边的手掌和小臂，像个驼峰。还有些人除此另加手指不弯而直伸，像只爬行的*龟，弹出的音也模糊不清。这些坏毛病都必须纠正。
七、弹音阶与琶音，手背内、外两端高低要大体相等，整个手背呈基本水平状。
人的手指中，四、五指最弱，不少人弹琴因四、五指无力支撑，致手背外端四、五指处向外下斜塌陷，形成手背内高外低，四、五指弹出的音也因而软弱模糊。这样，还往往形成一种恶性循环：四、五指无力致手背外端下陷，手背外端下陷，又压住四、五指，使之不能充分抬动，而练不出自身力量，致手背外端下陷得不到改变。克服这一恶性循环的办法是，弹奏时严格限制住手背外端下陷，甚至在使用四、五指时，有意识地将手背外端微微提高，给四、五指以足够空间充分活动，使其力量慢慢练出。四、五指充分抬动，弹出的音就能清晰、明亮、有力了。
八、弹音阶与琶音，大指前半截应自然向里微微弯曲，后半截与手掌要稍有间隙。
有些人弹琴，大指前半截不向里弯，而向外逆撇，后半截与手掌紧紧并贴，这种姿势完全违反生理自然。大家可以试试，大指若外撇，不仅大指本身紧绷、僵硬，连手的整个内侧半边也必然紧绷、僵硬。
九、弹音阶与琶音，手指、手掌，特别是掌关节处都要凸起、挺立，整个手，形成一个自然形态的架子、模子状。这个架子、模子既不能紧绷、僵硬，又不可松垮、散软，而要松紧、软硬适当，呈自然状态。
有些人弹琴，手绷得又紧、又僵、又硬，像只铁爪;有些人弹琴，手松垮垮、软棉棉、像团棉花，都是不对的。
十、弹琴，包括弹音阶与琶音时，整个手臂要置于自己感到适当、舒适的自然位置。
有些人弹琴两手肘、两臂紧紧夹着身子。也有些人弹琴两手肘、两臂过分外撇和高悬。这都是坏习惯，应纠正。
十一、弹音阶与琶音，右手往上弹或左手往下弹时，两手大指每弹完一个音后，应即刻向内弯曲收进掌心下。
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吉他的琴弦应该如何安装
许多的初学者都还不懂琴弦怎么安装，其实很简单。今天小编就跟大家介绍琴弦的安装方法，希望对大家有所帮助!
吉他琴弦安装方法
进行民谣吉他琴弦的安装，在安装的时候，我们可以从1弦或6弦开始，把琴弦放入槽孔和相应琴桥的前沿距离大约为1～2英寸处，然后，让琴弦由 弦锥前沿的小凹槽合适地保持在琴桥处，按下弦锥，拉一拉琴弦确保弦头已经紧紧地抵在吉他面板的内侧，在放置好琴弦和弦锥之后，一定要用力地按一按弦锥，让 它固定好，接下来把琴弦系到正确的弦栓上，让琴弦穿人栓上的孔，预留一段琴弦在外面.如此在调音的时候，就可以把琴弦在弦栓上绕几圈，琴弦穿过孔之后，把 琴弦末端以反方向绕着弦栓缠半圈(六根弦全按顺时针方向，这样可以给琴弦打个结避免弦的滑动)。
之后将吉他反过来，检查琴弦短的一段从长段穿过后，在长段 的上方应向后弯曲，这样在调弦的时候，可以形成一个防止弦滑动的锁，在琴弦调音之后，多出的弦长可以剪掉，通常是在距离最后一道弯1/4英寸的地方剪。
注意，琴弦绕轴至少得有两三圈，每一圈都应该在前一圈的下方或者说更接近弦栓的底部，这样能更好地保持琴弦不跑音，看起来也更整齐。有时候可能会碰到老式的 吉他，它的琴桥比较薄，或者琴弦上距离弦头的双绕组比较长，这个时候我们不用刚才说的这种连接琴码的方式，而采用老拨弦工匠的技巧和修补措施，把一个旧弦 上的弦头装到新弦上，抵着第一个弦头，这样能有效地把弦拉上琴桥，把琴弦最粗的部分直接从琴码连接处移开。
吉他的调弦方法
1.利用有固定音高的乐器调弦
直接利用钢琴、风琴、口琴等有固定音高的乐器，将吉他六根弦的空弦音依次调准。
2.利用专用的定音笛调弦
用专用的吉他六管定音笛(6根管吹奏的音高分别为吉他6根弦相应的空弦音高)将吉他6根弦的空弦依次调准。
3.利用吉他本身的相对音符调弦
(1)先决定第一弦空弦的E音，它是C调的高音3音，可利用钢琴、口琴或音笛等已定的标准音来定它，使吉他第一弦空弦的音高高音3与这些乐器的c调高音3 相同。初学时如果没有上述乐器来确定这个标准的E(高音3)音，可以将①弦的音高调至一个感觉合适的位置，按下述方法完成后校准的则是六根弦的相对音高。
(2)用左手中指按住第二弦E处，使此处第二弦发出的音与第一弦空弦音相同。
(3)用左手中指按住第三弦B处，使此处第三弦发出的音与第二弦空弦音相同。
(4)用左手中指按住第四弦G处，使此处第四弦发出的音与第三弦空弦音相同。
(5)用左手中指按住第五弦D处，使此处第五弦发出的音与第四弦空弦音相同。
(6)用左手中指按住第六弦A处，使此处第六弦发出的音与第五弦空弦音相同。
(7)重复上述过程，精调一次。
指弹吉他的练习方法
①拨弦的手指要有一定的力量，并能够正确的发力;
②拨弦的手指要有很好的独立活动的能力;
③拨弦的手指要有很好的灵活性;
④拨弦的手指要有很高的稳定性和准确性;
⑤拨弦的手指还要有一定的拨弦耐久力等。
由于吉他演奏对右手投弦指间的扩张要求相对较低，所以初学者在练习右手投弦时，并没有像学习左手按弦那样出现许多的问题和麻烦。初学者只要按照传统的方法，即食指投③弦，中指拨②弦，无名指拨①弦，大姆指投③⑤④弦，认真的练习一段时间，右手便能顺利而熟练的拨弦了。
正是因为这个缘故，许多的初学者都觉得吉他左手的按弦要比右手的拨弦难得多，从而把时间和精力都放在了左手上，忽视了对右手投弦的深入研究和探讨。其实与左手相比较，右手的运动似乎更难一点，更应引起我们的注意。这不仅因为左手的技巧全要由右手表现出来，而且更重要的是右手在完成本身技巧的同时，还要时刻注意音色美。
吉他琴弦打品解决方法介绍
吉他琴弦打品是吉他爱好者最不想看到的事情，也是学习吉他无法避免的。那么学习吉他遇到这种情况应该如何解决呢?下面就是小编为大家整理的打品处理方法，希望对大家有所帮助!
吉他琴弦打品解决方法
一，调节琴颈 ，中间突起，一般是因为干燥的原因，所以记得吉他别放空调房间，必须保证一定的湿度，吉他干裂是永久的伤害，吉他受潮是暂时的。中间突起打品和碰品从调节扳手方向朝6弦方向逆时针转，弦距过高中间凹陷弹着费劲则反则朝1弦方向顺时针。
二，调整下弦枕的高度，我们称之为 磨，就是要估算着12品处的高度磨。记得一般来说 一弦共振小，所以要低些，六弦共振大，相对一弦要稍微高些。基本保持12品在3.5毫米左右就可以，记住是左右，可以根据自己的喜好来设置。万一低了，只能在琴码的口里面垫东西了，尽量不要这样，所以要小心操作，磨一点上下下弦枕实验下。
三，调整上弦枕的高度，我们称之为挖，这个时候是比较困难的事情，到底挖多低呢，我们有个对比：参照图，我们按下第一品估算下第二品的高度就可以，就把一品设置成这个高度就OK啦。记得也要挖一点就稍微上下弦实验下。但是总归有时候会挖地导致打品，那么有独家补救秘方：上502胶水一滴，等半小时左右固体化后，就可以了这个时候可以上弦看下高度，高了就继续开挖。
吉他距离指板过高建议
初学吉他时一般会遇到吉他弦距离指板过高的情况，原因一方面可能是所持吉他弦与指板真的过高，另一方面也可能是初学者还没有习惯按弦方式。这个问题一般解决的方法有以下几种：
(1)首先，最简单省事的方法就是用变调夹夹在1品上，这样弦与指板的距离就合适了，但同时升高了半音，这时可能手指会感到不便，此时可将吉他的空弦调低半音以适应加上变调夹之后弦的张力的加大。
(2)其次，如果所有六根弦距离指板都过高，就需要把弦松掉，拿下弦枕，在砂纸上打磨弦枕的下面，磨到需要的高度后再按原样装上调试，直到满意为止。
(3)如果只是个别弦距离指板过高，只需用小锯磨低此弦枕的槽即可，打磨的时候一定要小心观察和衡量，不能磨得过低，因为磨低了会出现打品的现象。
(4)有些琴是因为琴颈向后弯曲造成的弦距离过高，可以通过调整琴颈的钢棒来修正弯曲度，降低弦距。一般好的民谣吉他在琴颈里都装有可以调节弦距的钢棒。
弹吉他右手拨弦的小技巧
① 触弦
触弦是拨弦时的预备动作，既把指尖准确的放置在琴弦上以备拨弦。注意一定要用手指触弦，如果指甲在触弦时接触到琴弦，就会发出杂音。还有千万不要在手指接触到琴弦之前发力，这样就形成了打弦。右手拨弦的整个过程是从手指接触到琴弦的瞬间开始。
② 压弦
手指完成触弦后，要向音孔的方向向下压弦，就是把弦压到一定的幅度，这个幅度决定了弦的反弹幅度，也决定了音量的大小。压弦时一定要感觉到弦在手指下的运动。
③ 放弦
放弦是决定音色的重要因素。完成压弦后，放弦时一定要迅速。靠弦奏法时，放弦后要靠在相邻的下一根琴弦上。放弦后的手指要有弹性的回到原来位置，为下一个音做好准备。不靠弦时，放弦后的手指方向与靠弦时相同，只是不接触到其它弦上。
要点：
靠弦奏法：p指垂直向下拨弦，完后靠在相邻的下一根琴弦上，其他i、m、a指向手心方向拨弦，完成后靠在相邻上方的其他琴弦上。
吉他应该如何正确记谱
记曲谱的正确解锁姿势，应该是将声音、音符、乐音音位和音形指法四个方面融为一个整体，要做到这一步非常的困难，但是记谱对于吉他的学习有着非常重要的帮助!下面就是小编为大家整理的吉他记谱的步骤，希望对大家有所帮助!
吉他记谱的步骤
第一步，要放弃六线谱，学习五线谱。因为，六线谱只是单纯的音位指法谱，没有乐音的概念体现在乐谱中，如作为业余爱好者浅尝即止的娱乐，并无不可。但想从此深入学习，对于确立音本位的音乐意识，就是一种天然的阻碍。
第二步，回到基础练习中，将音符的记谱位置，与乐器音位的对应关系记忆清楚。可以从空弦音开始，记清这些音在五线谱上的记谱位置，做到一见就能立即反映出这是哪根琴弦的空弦音;而后，逐渐熟悉其他各个音位上的发音，在五线谱的记谱位置，做到一见音符，就能在指定琴弦上找到正确的音位。
第三步，按音名来记忆五线谱的记谱音符位置，学会快速识别五线谱上各音符间的音程关系，不仅仅是简单的度数关系，还要精确辨别音程性质(纯音程、大小音程、增减音程);同时熟悉和弦内部的各种音程变化(原位、转位、省略、重复等等)、常见调式内的音程结构等等;
第四步，将上面第三步的练习成果应用到音阶与琶音练习中，学会利用音程关系在乐器上快速确定取音音位与弹奏指法;在练习中学会从中总结出一些特定的指法类型(指型)，并搞清这些指型的应用方法。同时，口中随手上的弹奏，要把每个音都唱出来，而且力争唱准;
第五步，学习摆脱乐器发音的引导，练习旋律与分解和弦的视唱;
第六步，从简单的曲谱开始，练习视奏。同时，学会如何做曲调分析(包括和声、基础音形、节奏类型、曲式结构等等)。
视奏，并非拿来曲谱就照着弹，而是先总揽一遍曲谱，初步划分乐段，分析段落的音形、节奏、和弦特点;预想并熟悉弹奏时双手采用的基本指法、指型。而后，依曲谱中的强弱标记，对主旋律进行视唱，感受曲调的节律。如此，在心中形成一个对曲调的整体印象，再上琴弹奏。
如能熟练地做到上述内容，一篇短小简单的曲谱，经过几遍视奏，基本上就可以背熟了。
较大型的曲目，尤其涉及到一些复杂技巧的，还需看个人对弹奏技术的掌握程度而定。但肯定比一段一段地死背指法，效率要高得多。
五线谱和六线谱的对比
通常的观点认为：五线谱繁杂难懂，六线谱直观易行;学古典吉他必须学五线谱
这里简单列举一些它们各自的优缺点，读者可以自行比较。
六线谱指法指示明确直观，使得在伴奏上更易上手，在吉他普及大众上起到重要作用。但六线谱无法指示音高，演奏复调时各声部，各和弦难以辨识，需要和弦图或者和弦标注来辅助。此外六线谱是吉他专用，不便于跨界交流。
吉他的五线谱虽也能指明指法，但需要反应时间，对初学者不易上手，这点的确没有六线谱来得便利，而五线谱可以直观地指示音高，使演奏者能分清并合理处理各声部，较易判断和弦及其转位，因而更容易理解音乐。此外，五线谱是音乐界的通行谱，便于跨界交流。大多古典吉他中的曲谱原谱均为五线谱，因此五线谱对于古典吉他来说更重要一些。
许多指弹书籍采用五、六线谱并行的方式来记谱，应该说采二者之长，显得比较合理，但因此篇幅也明显增加，不够简洁。
总之，笔者认为根据吉他风格的不同需要合理选择，二者有各自的优缺点，孰优孰劣没有硬争高下的必要。