我们民谣吉他教程的第六课，来给大家说说，和弦初步认识及分解和弦练习。
民谣吉他第六课 和弦初步认识及分解和弦练习
在音阶中，C是最稳的音，称为主音，其它音相对它来说都是不稳定的。对主音最有支持力的是上方五度音G和下方音F，它们分别代表属功能和下属功能，称为属音和下属音。A与主音关系最近，称为下中音，D与下属音关系较近，称为上主音，E和B分别称为中音和导音。
什么是和弦呢?先看下图：
和弦是由三个或三个以上的音，按照三度关系叠置起来。
在主音上构成的三和弦，即1 3 5 ，称为主和弦，记为C;
在上主音上构成的三和弦，即2 4 6，称为上主和弦，记为Dm;
在中音上构成的三和弦，即3 5 7，称为中和弦，记为Em;
在下属音上构成的三和弦，即4 6 1，称为下属和弦，记为F;
在属音上构成的三和弦，即5 7 2，称为属和弦，记为G;
在下中音上构成的三和弦，即6 1 3，称为下中和弦，记为Am
C，F，G根音到三音为大三度，三音到五音为小三度，统称为大三和弦。Dm，Em，Am根音到三音为小三度，三音到五音为大三度，统称为小三和弦。
得到这样一个表：
在C大调中，主和弦C，下属和弦F,属和弦G称为正三和弦，其构成了和声的骨架。主和弦稳定性最强，常用于歌曲的开头和结尾，属和弦对主和弦也最具有支持力，从属和弦进行到主和弦的倾向最强烈，常出现在主和弦前。下属和弦可以进行到主和弦也可以进行到属和弦，经常出现在歌曲的高潮和副歌部分。这些都是很好的和弦进行。CGC;CFC;CFGC 。
上主和弦Dm，下中和弦Am,中和弦Em称为副三和弦。
构成和弦至少要有3个以上的音，如1和5就不可以构成和弦。现代摇滚中常出现的五和弦，由1和5构成的和弦更倾向与纯五度音程加上一个或两个重复音。
有一些和弦按非三度音程叠置，象 2 1 5 等，为色彩和弦。
以下是几个C大调和弦
分解和弦练习
练习一：
弹奏方法：第4、5、6弦用P指(右手拇指)，第3弦用i指，第2弦用m指，第1弦用a指。F和弦是大横按，最初练习时可以才用小横按。也就是用左手食指同时按住第1弦和第2弦。在完成每个和弦最后一个音时要注意时值的完整。开始可以弹慢一点，熟悉后再加快速度。
练习二：
练习要点：注意节奏，注意三连音的时值。
练习三：
方法同练习一，
表示同时弹响两个音。
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初学吉他认识和弦图及简单和弦练习
认识和弦图
CHORDBLOCKS（和弦图）：和弦图会告诉你一个和弦的按法。它会告诉你用哪个手指按住哪条琴弦的第几个品格。
练习：
每天做手指练习，这些练习需要在每条琴弦上来完成。这个练习需要做到毫不犹豫的流畅完成，音符饱满清晰；
熟记每条琴弦的名称；
做C和G7和弦练习，和弦的每个音符应当清晰饱满，尝试做两个和弦的转换练习。
几个常用的和弦介绍吉他的和弦很多，每个调的按法也不一样，但真正需要掌握的也就几十个，而最基础的也就二三十个而已。根据我的练习经验，基本可以分为以下这些：1、以根音命名的大和弦：即各大调[]C与G7和弦
我们首先学的是C与G7和弦，按好和弦然后弹奏。和弦图中的数字告诉你应该用哪个手指去按弦。C和弦使用了5条琴弦，注意不要弹到第6弦。G7和弦使用了全部6条琴弦。
只有坚持练习才会有进步
为了获得一个好的进展，你需要每天练习至少15分钟，如果你能练习30分钟就更好。只有不断努力才会取得进步，坚持每天练习会达到很好的效果。
和弦初步练习方法
先让我们看看这个表音名C D E F G A B唱名1 2 3 4 5 6 7音级ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦ音级名称主音、上主音、中音、下属音、属音、下中音、导音。
在音阶中，C是最稳定的音，称为主音，其它音相对它来说都是不稳定的。对主音最有支持力的是上方五度音G和下方音F，它们分别代表属功能和下属功能，称为属音和下属音。A与主音关系最近，称为下中音，D与下属音关系较近，称为上主音，E和B分别称为中音和导音。
和弦又是什么呢？让我们再看看音的关系吧！和弦是由三个或三个以上的音，按照三度关系叠置起来。
在主音上构成的三和弦，即13 5，称为"主和弦"，记为C；在上主音上构成的三和弦，即2 4 6，称为"上主和弦"，记为Dm；在中音上构成的三和弦，即3 5 7，称为"中和弦"，记为Em；在下属音上构成的三和弦，即4 6 1，称为"下属和弦"，记为F；在属音上构成的三和弦，即5 7 2，称为"属和弦"，记为G；在下中音上构成的三和弦，即6 1 3，称为"下中和弦"，记为Am；
C，F，G根音到三音为大三度，三音到五音为小三度，统称为"大三和弦"。Dm，Em，Am根音到三音为小三度，三音到五音为大三度，统称为"小三和弦"。我们得到了这样一个表。
音名C D E F G AB唱名1 2 3 4 5 67音级ⅠⅡⅢⅣⅤⅥⅦ音级名称主音上主音中音下属音属音下中音导音三和弦构成1 3 5 2 4 6 3 5 7 4 6 1 5 7 26 1 3和弦名称C Dm Em FG Am。 在C大调中，主和弦C，下属和弦F,属和弦G称为正三和弦，其构成了和声的骨架。主和弦稳定性最强，常用于歌曲的开头和结尾，属和弦对主和弦也最具有支持力，从属和弦进行到主和弦的倾向最强烈，常出现在主和弦前。下属和弦可以进行到主和弦也可以进行到属和弦，经常出现在歌曲的高潮和副歌部分。这些都是很好的和弦进行。
吉他入门 分解和弦练习
分解和弦的定义
和弦中各音先后连续奏出称分解和弦(broken chord).分解和弦是一种把和弦的各和音顺次弹出的奏法，为和弦的装饰性或音型化处理方法之一。
分解和弦的练习
我们以前学习的都是单个音符的弹奏，但实际吉他歌曲弹唱并不是只弹单音，而是由左手按和弦、右手弹分解和弦、嘴巴唱三部分同时进行的。这次课我们先介绍一下分解和弦的弹奏方法。
先看下图的3种分解和弦。
我们开始练习这3种分解和弦时，左手不用按弦，都是空弦。右手p指负责弹6弦，要用靠弦法来弹，i指负责弹3弦，m指负责弹2弦，a指负责弹1弦(p、i、m、a分别为右手大拇指、食指、中指和无名指)。注意，一定要按以上要求来弹，谁的地盘谁负责，千万不要越位了。弹奏时尽量保证时值和力度的均匀，右手掌尽量保持不动，只动手指，这样做可以使我们的右手不失位，等弹熟练后眼睛就可以不用老盯着右手了。当我们练会分解和弦时，再练习时可以逐渐加快速度，越快越好。
上面3种分解和弦我们可以简称为6321、632123、63231323，此外我再给大家介绍几种常见的分解和弦类型，如6123、6132、612321、632132、62321232、61232123、63212321、63212121。我们可以每周重点练习其中的一两种，熟练后可以把以上分解和弦中的6弦改为5弦或4弦(123弦不变)再练习，5弦和4弦也同样是由p指负责弹。
我们平时练习分解和弦时，也可以同时看电视或是和他人聊天，如果分心时你还能流利的弹奏，说明你已经相当熟练了。分解和弦如果不练熟练，将会严重的扯以后弹唱的后腿，所以分解和弦练习也是一个长期的必须的练习项目，同学们一定要重视起来。
吉他分解和弦
第七回，张飞穿针式的弹奏张震岳《小宇》陶喆《寂寞的季节》五月天《恋爱ing》示范，爬格子，勾弦打弦技巧详解。
这节课说的，是进一步的分解和弦。你也许奇怪，张飞穿针？那是什么弹法？张飞是个粗人，穿针就是大眼瞪小眼。所以你刚开始练习这一节，一定也是这个感觉，晕啊。但张飞若是粗人也能穿针，那就是粗中有细。
弹吉他要弹得好，要弹得细腻，因为其实弹吉他和穿针一样，是细腻的手上功夫，观察弹吉他好不好，让他来一段缓慢的分解和弦即可。就像泰戈尔说的，最简单的音调，需要最长久的练习。
这节课还说了爬格子，这样左手就有许多训练，爬格子，大横按，和弦转换，够初学者忙活一大阵子了。
到现在观看帖子的有一万人，但和我交流的不过十个。虽然我本人也常年看帖不回（笑），但涉及到你的技能问题，有任何不懂的都请留言，不要做沉默的学生，对你没好处的。这已经不是学校的应试，弹吉他是自己的事，所以不要害羞啦，交流起来才是王道~练习中遇到痛苦快乐都可以跟我分享~
lifeisforsharing~
具体如下图
弧形表示后面的那个音只是做出向下的动作，但不扫到弦上，所以才延长了前一个音的时值。
2023吉他教学——和弦初步练习方法
先让我们看看这个表 音名 C D E F G A B 唱名 1 2 3 4 5 6 7 音级 Ⅰ Ⅱ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ 音级名称主音、上主音、中音、下属音、属音、下中音、导音。
在音阶中，C是最稳定的音，称为主音，其它音相对它来说都是不稳定的。对主音最有支持力的是上方五度音G和下方音F，它们分别代表属功能和下属功能，称为属音和下属音。A与主音关系最近，称为下中音，D与下属音关系较近，称为上主音，E和B分别称为中音和导音。
和弦又是什么呢？让我们再看看音的关系吧！和弦是由三个或三个以上的音，按照三度关系叠置起来。
在主音上构成的三和弦，即13 5 ，称为"主和弦"，记为C；在上主音上构成的三和弦，即2 4 6，称为"上主和弦"，记为Dm；在中音上构成的三和弦，即3 5 7，称为"中和弦"，记为Em；在下属音上构成的三和弦，即4 6 1，称为"下属和弦"，记为F；在属音上构成的三和弦，即5 7 2，称为"属和弦"，记为G；在下中音上构成的三和弦，即6 1 3，称为"下中和弦"，记为Am；
C，F，G根音到三音为大三度，三音到五音为小三度，统称为"大三和弦"。Dm，Em，Am根音到三音为小三度，三音到五音为大三度，统称为"小三和弦"。我们得到了这样一个表。
音名 C D E F G AB 唱名 1 2 3 4 5 67 音级 ⅠⅡ Ⅲ Ⅳ Ⅴ Ⅵ Ⅶ 音级名称 主音 上主音 中音 下属音 属音 下中音 导音 三和弦构成 1 3 5 2 4 6 3 5 7 4 6 1 5 7 26 1 3 和弦名称 C Dm Em FG Am。
在C大调中，主和弦C，下属和弦F,属和弦G称为正三和弦，其构成了和声的骨架。主和弦稳定性最强，常用于歌曲的开头和结尾，属和弦对主和弦也最具有支持力，从属和弦进行到主和弦的倾向最强烈，常出现在主和弦前。下属和弦可以进行到主和弦也可以进行到属和弦，经常出现在歌曲的高潮和副歌部分。这些都是很好的和弦进行。
转位和弦及分割和弦详解
比较专业的吉他教学课上讲到和弦的根音伴奏，通常都是弹和弦的主音，例如C和弦的主音为C，Am和弦的主音为A，但这并非一定的规则;若将和弦主音以外的组成音拿来做根音伴奏，这样的和弦伴奏方式，我们称为「转位和弦」。
例1.转位和弦：○表根音所在C和弦组成音：C (主音)，E，G (由低音到高音排列)
C
┌─┬─┬─┬─┬
├●┼─┼─┼─┼
├─┼─┼─┼─┼
├─┼●┼─┼─┼
├─┼─┼●┼─┼○原位：以主音C为根音
└─┴─┴─┴─┴
C/E ( C with E)
┌─┬─┬─┬─┬
├●┼─┼─┼─┼
├─┼─┼─┼─┼
├─┼●┼─┼─┼
├─┼─┼●┼─┼
└─┴─┴─┴─┴○第一转位：以E为根音
C/G ( C with G)
┌─┬─┬─┬─┬
├●┼─┼─┼─┼
├─┼─┼─┼─┼
├─┼●┼─┼─┼
├─┼─┼●┼─┼
└─┴─┴●┴─┴○第二转位：以G为根音
若是用和弦组成音以外的音做为和弦的根音伴奏，我们称为「分割和弦」。
例2.分割和弦：○表根音所在Am和弦组成(A C E)，Dm7和弦组成(D F A C)
Am/G ( Am with G)
┌─┬─┬─┬─┬
├●┼─┼─┼─┼
├─┼●┼─┼─┼
├─┼●┼─┼─┼
├─┼─┼─┼─┼
└─┴─┴●┴─┴○Am (A C E)→G为和弦外音
Dm7/G ( Dm7 with G)
┌●┬─┬─┬─┬
├●┼─┼─┼─┼
├─┼●┼─┼─┼
├─┼─┼─┼─┼
├─┼─┼─┼─┼
└─┴─┴●┴─┴○Dm7 (D F A C)→G为和弦外音转位、分割和弦的使用多是为了使低音的连结形成顺阶进行，这样的技巧我们称为「贝司级进」( Bass Line)。原和弦进行C Am F G7分 析
Bass 1
6
4
5
Bass Line没有连贯
加入转位、分割和弦C G/B
Am Am/G
F
G7
加入G/B、Am/G
造成顺阶进行1 7
6 5
4
5
Bass 1 7 6 5 4顺阶
三和弦的转位
每一个原位三和弦，都会拥有它自己的根音、3音和5音。根音就是Bass音，3音和5音则是和弦音与根音之间的音程。而转位的意思就是，以同样的和弦音，改以另外的方式排列，可能将该三和弦的3音或5音当成Bass放在最下面，这时我们就称此新的和弦为转位后的三和弦。
三和弦的第一转位在罗马级数上记成63，通常都简记为6﹝3度音程在和弦中几乎是必备条件，故而常被省略﹞，又称为「六和弦」。﹝补充说明一下：在此有打字上的不便，正确罗马级数应如谱例上那样垂直来写数字，但在html中只有上下标功能，无法排出垂直模式，所以我在打的时候就只好稍微错开了...﹞
三和弦的第二转位在罗马级数上记成64，又称做「六四和弦」，从上谱例中可以明显看出所有和弦音与根音之间的音程﹝在这里是不受音程的大小增减影响﹞，罗马级数便是因此而来的。
当四部和声时，所必须注意到的一点是重复音的使用，因为一般而言，三和弦的3音是为中音，通常已在一转时当Bass音，上三声部便会省略之，即Soprano、Alto与Tenor并不构成一完整三和弦。倘若重复了3音，在和声进行过程中很容易造成犯规，因此不常被使用。﹝关于规则与重复音取舍的问题将在下一章中谈到﹞
除了一转稍微麻烦点外，三和弦的第二转位便没有这个困扰，但是六四和弦本身是个不稳定和弦，所以绝对不会单独存在，它有几种特定的用法，除了这些时机外，它的出现不被允许。
这三种时机分别是：终止六四﹝The Cadential Six-four﹞，只有在终止式中，或是Cadenza前会出现。除了一转稍微麻烦点外，三和弦的第二转位便没有这个困扰，但是六四和弦本身是个不稳定和弦，所以绝对不会单独存在，它有几种特定的用法，除了这些时机外，它的出现不被允许。
经过六四﹝The Passing Six-four﹞，整个和弦为经过性质，并不独立存在。持续低音六四﹝The Pedal Six-four﹞，算是教会终止的一种，Bass音不变。三和弦的转位暂时介绍至此，了解了大概的形式及用法后，就牵涉到和声进行规则的部分了，尤其是重复音与平行隐伏，还有一些习惯用法，都是必须相当注意的喔！
简单民谣吉他和弦编配
时常在论坛上看到有些琴友一直在说乐理的重要性，讨论得又比较专业和高深，所以吉他入门的初学者感觉难以上手。乐理中比较核心的一块就是和声学了，在民谣吉他上体现出来，就是和弦与和声的编配。本人觉得要想在和弦编配这事上有所进步，上手做最重要，简单的最好用。
现在我把自己的一些体会以吉他教学的形式写出来，和各位琴友交流，限于个人水平，错误难免，还希望得到高手的指正，让我更上一个台阶。闲话少说，书归正传！
和弦的简化
最好的乐理应该是最简单的吧，我想着用最简单的话写这个教程，教程就从和弦的简化开始！
为什么要简化和弦呢?最初我们开始玩民谣的时候，难免要“照谱弹唱”，或者呢先进行“扒带”，就是把音频中吉他怎么弹奏的研究清楚，然后再模仿弹奏。拿“照谱弹唱”来说，我们会遇到几个问题：
1、一首歌一个谱，互相都不一样。要想自如的表演就得把谱记下来，随着学习歌曲日渐增多，这样一首一首的记忆，是不是太没效率了?而且一段时间不弹就忘了，就不会弹了。换句话说，就是离开谱子就弹不了了。
2、某一首喜欢的歌，调太高或者太低，比如某一首男声弹唱的歌，女生想弹唱，调就不合适了。想变调，在吉他上面不知如何操作。
3、天天“照谱弹唱”，难免会腻。因为谱是别人编的，啥时候自己也能给歌曲编配一套和弦和节奏型，唱别人编的和唱自己编的那感觉完全不同啊，再说要是哪天写首情歌，把吉他配的牛b点，唱给心仪的mm听，那将对告别单身起到不可估量的作用呢。对!要摆脱这个状态!怎么弄呢?要把和弦简化，简化了既好记忆，又好编配。如何简化?且听我慢慢道来。
首先举个例子，翻开一本吉他教程，第一首歌，谱的左上角写着“1=C”，然后第一个和弦是C，第二个和弦是Am，第三个和弦是F，第四个和弦是G。然后第二首歌，谱的左上角写着“1=D”，然后第一个和弦是D，第二个和弦是Bm，第三个和弦是G，第四个和弦是A。
我现在说，这两首歌的和弦走向是：1→6→4→5。哈哈，有同学说，这个我听过!经常听某高手神神秘秘的念叨，这歌是1→6→4→5，那个歌是1→5→4→5神马的，到底啥意思?这个是说，这两首歌的和弦走向是：1级→6级小→4级→5级。这个就是用级数概括歌曲和弦编配的规律，只要记住了歌曲的和弦级数变化以及这个歌是什么调的，那么这个歌的和弦我就能弹出来。这可比一首首的记忆和弦容易多了吧。而且，掌握了级数，才能开始为歌曲编配和弦。
下面我来解释什么是级数。我们研究乐理，最基本的是自然音节：12345671(上面带个点，打不出来)。唱作：dou,ruai,mi,fa,sou,la,xi,dou.这个音节大家要按照音高准确的唱出来。在乐理上，每个音还对应一个音名：1→C，2→D，3→E，4→F，5→G，6→A，7→B，1(上面有点)→C。音乐上用到的这些音就是这样排列：CDEFGAB→C,是周期性的。最典型的代表就是钢琴的键盘，周期性的排列。到这可能有人会问，钢琴上面88个键，音高各不相同啊，光用CDEFGAB表示不完啊。没错，所以在钢琴上面使用CDEFGAB的大小写，并配合上下角标，来区分不同的音，但都是CDEFGAB在不同高度上的重复。
PS：见附件图
对于上面这个自然音阶，1是从C这个音开始的。把1的高度确定后，它上面的2、3、4等音就跟着确定了，就是自然音阶序列。于是，这个音阶的调呢，就可以用“1=C”表示。意思是说，对于12345671这个音阶，1的起唱音高在哪呢?在C这个音上。C是多高呢?上钢琴上去找。没有钢琴在在吉他上找呢，就是标准定弦下，第三弦，第五品那个音高。现在好了，我们的歌谱是用12345671(或者上下带点)做成的，现在我们找到了这个序列里1音的位置，其他的音高也随之确定，找个标准乐器定音之后，就可以演唱或者演奏了。
这个自然音阶，音和音之间的距离叫做音程。这个音程有两对是不一样的。那就是3与4还有7与1(上面带点)这两个音之间，也就是E、F和B、C这两对音之间是半音关系，在吉他上面你弹这个音阶，就是发现3、4和7、1之间是相邻的，而其他的音之间是隔一品格，吉他上面一品就是半音，所以隔一品就是全音关系。所以，1与2之间是全音关系。那1和2之间那个品格，代表的是什么音?那是升1或者降2，用符号表示就是#1或者b2，这两个表示同一个音。这个升降音与1或者2之间是半音关系。其它的以此类推。
现在我们来做个对应：(→表示对应)
自然音阶中：1=C，然后1→C，2→D，3→E，4→F，5→G，6→A，7→B，1(上面有点)→C。这个可以代表第一首歌。
那么当1=D的时候，音阶是如何对应的呢?
没错，是1→D，2→E，3→#F，4→G，5→A，6→B，7→#C，1(上面有点)→D。这个可以代表第二首歌。为什么是3→#F?因为，2与3之间是全音关系，而E与F之间是半音关系，之后把F升半个音，变成#F,才能满足2与3之间的对应关系。7→#C也是这个情况。
那么，提问：1=G时，音阶如何对应?
没错，是1→G，2→A，3→B，4→C，5→D，6→E，7→#F，1(上面有点)→G。
其他如1=E，1=A等等，大家自己对应一下。主要是对应清楚1=C、D、E、F、G、A、B的情况。升降音先可以不管。
对应这个有什么用呢?是用来把和弦转换成级数。
拿第一首歌来说，1=C，第一个和弦是C，而在1=C的音阶里面1→C，那么C就是1级和弦。第二个和弦是Am，在1=C的音阶里面6→A，所以Am是6级和弦，m代表小和弦，所以是6级的小和弦，没标注m的是大和弦。比如前面那个C就是1级大和弦。第三个和弦是F，在1=C的音阶里面4→F，所以F是4级大和弦，第四个和弦是G，在1=C的音阶里面5→G，所以G是5级大和弦。于是这个歌的和弦走向是：1级→6级小→4级→5级。
对于第二首歌，1=D，第一个和弦是D，在1=D的音阶里面1→D，所以D是1级大和弦。第二个和弦是Bm，在1=D的音阶里面6→B，所以Bm是6级小和弦。第三个和弦是G，在1=D的音阶里面4→G，所以G是4级大和弦。第四个和弦是A，在1=D的音阶里面5→A，所以A是5级大和弦。于是这个歌的和弦走向是：1级→6级小→4级→5级。
以上就是用级数概括一首歌的和弦走向。我们不难想到，如果知道了走向，知道了1=什么，就可以知道这个歌用到什么和弦。比如第一首歌，我告诉你1=C，和弦走向是1级→6级小→4级→5级，那你就应该知道和弦是：C→Am→F→G。第二首歌，我告诉你1=D，和弦走向是1级→6级小→4级→5级，那你就应该知道和弦是：D→Bm→G→A。这样是不是就可以方便的用级数分析和记忆一首歌的和弦了呢?
现在我提问：某一首歌，1=G，和弦走向是1级→6级小→4级→5级，用到的和弦是那四个呢?你能在吉他上找到并弹奏出来吗?
和弦的记忆技巧及吉他和弦的推算
吉他上的和弦有九千多个，我们怎么记亿这么多的和弦呢？先来看看C系列的和弦。和弦名称组成音记法。
C大三和弦1 3 5 C
C小三和弦1 b3 5 Cm
C增和弦1 3 #5 Caug
C减和弦1 b3 b5 Cdim
C挂四和弦1 5 4 Csus4
C六和弦1 3 5 6 C6
C小六和弦1 b3 5 6 Cm6
C大小七和弦1 3 5 b7 C7
C小七和弦1 b3 5 b7 Cm7
C大七和弦1 3 5 7 Cmaj7
C九和弦1 3 5 b7 2 C9
C小九和弦1 b3 5 b7 2 Cm9
C七减五和弦1 3 b5 b7 C7-5
C小七减五和弦1 b3 b5 b7 Cm7-5 C大九和弦1 3 5 7 2 Cmaj9
C十一和弦1 3 5 b7 2 4 C11
C小十一和弦1 b3 5 b7 2 4 Cm11
C十三和弦1 3 5 b7 2 4 6 C13
C七挂四和弦1 5 b7 4 C7sus4
C减七和弦1 b3 b5 bb7 Cdim7
这20种是现代音乐中比较常用的和弦。记忆这些和弦是有方法的。
先来看看英文单词的意思。Min是小的意思，Augmented是增加的意思。diminished是减的意思。Suspend是挂的意思。major是大调的意思。
我们先来把和弦分为两类，1 3 5类和1 b3 5类。13 5是C，1b3 5是Cm。
六和弦在上面加上六度音。C6就是13 5 6，Cm6就是1b3 5 6。
七和弦在上面加上七度音。C7就是13 5 b7，Cm7就是1b3 5 b7。而Cmaj7就是第七度音不要降，组成大二度音1 3 5 7。
九和弦在上面加上七度和九度音。C9就是13 5 b7 2。Cm9就是1b3 5 b7 2。而Cmaj9就是1 3 5 7 2。
同理我们也可以推出C11就是13 5 b7 2 4。Cm11就是1b3 5 b7 2 4。C13就是13 5 b7 2 4 6。
什么是增和弦呢？就是两个大二度的和弦，Caug的音就是13 #5。减和弦就是两个小二度的和弦，Cdim就是1b3 b5。
什么是挂四和弦，挂四和弦就是挂留四度音，1 3 5变成了1 4 5。Csus4就是14 5。
C7-5就是在C7的基础上降低5度音，音的组成就是1 3 b5 b7。
最后是C减七和弦，Cdim7就是在Cdim的基础上在减去七度音，音为1 b3 b5 bb7。这样我们就可以将20个和弦记住。
这是C系列的和弦，其它象B系列，我们只要用首调唱名的方法。B为13 5，这样就可以推出其它和弦。
如何记忆和弦在吉他上的把位，这说几点必须记忆的内容，更好的方法在高级教程中在论述。
我们必须记忆的常用和弦：
第一把位的大三和弦，C、D、E、F、G、A及它们的七和弦。
第一把位的Cmaj7、Damj7、Emaj7、Fmaj7、Gmaj7、Amaj7和弦。
第一把位的C9、D9、E9、F9、G9、A9和弦。
第一把位的C6、D6、E6、F6、G6、A6和弦。
第一把位的Am9、Dm9、Em9和弦。
第一把位的Am6、Dm6、Em6和弦。
第一把位的Csus4、Dsus4、Esus4、Gsus4、Asus4及挂四七和弦。
第一把位的Ddim7、Eaug和弦。
民谣吉他第十七课 民谣吉他技巧
我们今天的民谣吉他第十七课，继续来给大家说一下民谣吉他技巧
民谣吉他第十七课 民谣吉他技巧
一、拍弦
拍弦是右手食指、中指、无名指微微弯曲，力贯指尖拍打琴弦。注意食指、中指、无名指要并拢，这样手指就不会滑到琴弦下。
左手拇指与食指轻轻夹住琴颈，按弦时装动手腕，琴弦因为弯曲后产生张力而音程增大。用在Pick吉他演奏中。分为半音推弦、1/4推弦;全音推弦;小三度推弦或小三度以上推弦。
三、揉弦
揉弦是为了改善音色用的。拨弦发音的同时，将左手指揉动，拇指放松依附于琴颈。四品和四品以下沿琴弦左右移动，振幅大。四品以上可以沿琴弦上下移动。在你需要的地方都加上，可以改善音色。注意左手指必须压紧，感到是指骨控制着揉弦。
四、滑音
还记的圆滑音吗?圆滑音和装饰音的左手指击弦和钩弦使琴弦发出声音，在民谣吉他六线谱它们分别是用H和P来表示。
滑音是吉他上的一种弹奏技巧。滑音是左手指在同一根弦上由一个品位滑到另一个品位而使琴发出声音，不需要右手的参与。分为上行滑音和下行滑音。在吉他六线谱中用S表示。
弹奏方法：
滑音第一个音的左手指按好，右手拨出，然后不离开指板滑向下个音位，下行同样由第一个音滑向第二个音，也不离开指板。在弹奏时注意左手指要垂直按弦，滑行时手指不能松动，力度均匀适中，滑动平稳，同时还要注意左手拇指的放松。
五、止音
止音也叫着消音。在音乐表现上音可以分为圆滑的，和跳跃的。要出现跳跃的音符就需要将拨响的音止住。
有两种方法：
右手指拨完弦后再将拨弦的手指轻放在弦上，可以是同一拨弦的指也可以是其它手指。这样就将音止住。
右手拨完弦后将左手指微微抬起，注意左手指不可以离开弦，这样我们也可以把音止住。
六、制音
也叫闷音。分为右手制音和左手制音两种，用在Pick的演奏中。
左手制音是用左手指轻轻贴着琴弦，右手照常演奏。右手制音是用右手掌内侧轻压住靠近琴桥的弦，使弦不能完全振动发音。
这样可以发出沉重、郁闷的声音。注意不管是左手还是右手一定不可以将弦闷死，发不出音，也不能闷不住弦。
这是一段左手制音的谱，注意和切音不同：
不规则分解和弦与扫弦须知
对于大部分吉他入门的新手来说，简单的和弦加一目了然的节奏型是最受欢迎的，但学到一定程度后，吉他入门的新手也成长起来了，对于太简单的便会觉得没挑战性。因此会有欲望来学些更新鲜的内容，如果学了大半年还是专找简单入门型的来学，那对以后的学习也不是很好――不上进、甘于人后。
但是，学习相对有难度一点的东西，又觉得困难重重。左手按和弦这方面往往是被最重视的，因为大家都觉得吉他的技巧主要就是在左手，因而忽略了右手的练习与学习；但是学一首新的歌曲，必然涉及到和弦与节奏型。相反，和弦是死的，只要左手灵活，有力，很快便能学会按一个和弦，当然，左手的难度不单单在按和弦上，而在于和弦转换上，这个暂且不说。
经常看到的情况就是，有同学看到一首流行歌曲的吉他谱，立刻抱起吉他照谱弹起来，但又立刻受不了其难度之高，于是不得不放弃。久而久之，一看到复杂密集的节奏型，就有放弃的念头，或者索性看都不看。――觉得那不是自己这个程度的。
其实，对于复杂的节奏型，并不是说你不到那个程度铁定学不了，你如果仔细研究一下，很容易便能看明白。先说分解和弦看到一首歌，它是分解的，但是弹法很不规则，这时候便不能按照老方法死看谱。这时候，应放下吉他，先认真地看一下，它是什么拍的，四分之四还是八分之六还是其他什么的，知道这首歌是什么拍以后，便具体分析每一小节。就拿最常见的四分之四的来说吧。
通常一首歌，不会出现四个以上的不同节奏型，很多只出现两个节奏(主歌部分一个，副歌部分一个)甚至一个节奏。那么你知道它是四分之四的以后，便先别去看它是怎么弹，而是用双手或是脚照谱打出节奏，刚开始时可以总体打得慢一点。四分音符时值是一秒，八分音符便是半秒，所以打的时候遇到四分音符就打慢些，而八分音符就是它的一半，十六分音符就要快一点了。
附点音符的时值是最难掌握的，但附点音符的前面或后面通常还会有一个或几个音符来和它组成一个完整的半拍或一拍，这时候就可以通过减少其他音符的时值来增加附点音符的时值，但很重要的一点就是，增与减都是十分微妙的，不能增加得太明显。总体节奏打出来以后，要多打几次，练熟，顺便也注意一下有无打错的地方，节奏感较强烈的人通常能很快地正确打出来。
掌握它的节奏以后，再拿起吉他，照着谱把谱上一个小节内的音按顺序弹出来，这时候先别管节奏，主要是让你记住这一小节上的这几个音是按什么顺序弹的，明确记住以后，再配上节奏。如果一小节里有太多个音，太密集，那么可以先把一小节分成两个小节，先弹会第一个半小节，再弹第二个半小节，都会了以后再接起来，连接的时候注意中间不要有停顿。
这里要注意的是：划分小节要按拍子去划分，而不能随便划分，也不能按密集程度去分，要分成等拍子的两个或几个部分。关于谱中出现的一些装饰音、加花音，先别管，按正常顺序弹，待整首曲练熟了再加上去。分析不规则分解和弦的关键是掌握好节奏，扫弦的也是。
学习不规则的、密集的扫弦，其方法同学习不规则分解和弦大同小异。扫弦的指法通常无非上、下、切。所以分析不规则扫弦关键还是在于节奏。掌握扫弦的节奏同掌握分解的节奏一样，可以用打拍子的方法，值得说明的是，在一小节里，可能会出现延长音，那么就应把延长音同被延长音合起来看成一个音，在打拍子的时候同样要打作一下而非两下。
知道节奏是怎么样以后，再来扫，扫的时候要严格注意不能乱了节奏，或是把节奏扫长了或扫短了，一个小节它是四拍的就是四拍的，八拍的就是八拍的，绝对多不得也少不得。要准确扫对节奏，这就需要把打好的节奏着着实实地练熟。掌握不规则分解或不规则扫弦，要以平静的心态，准确的原则，理性地将其简单化。