四种常用的调弦方法

2020-07-28
吉他常用技巧 吉他调弦技巧 常用吉他技巧

吉他入门初学者平时练习吉他的过程中,最大的困扰之一应该有调弦吧。由于对乐理知识的匮乏,和刚刚接触吉他的生疏,调准琴弦应该是件很难的事情。有四种常用的调弦方法,菜鸟们快来看看吧!

第一种:如果有效果器的话可以用效果器辅助调音

第二种:如果有键盘一类的乐器,按照键盘相应的音高调音

第三种:没有其它器乐可以听家里座机电话的盲音,是标准的A。选择以上三种方法中的一种调好一弦的标准空弦音(E),用第三种方法的话,听一下电话的盲音,按住一弦五品来对音高。

一弦调好后,按以下:

二弦五品对一弦空弦

三弦四品对二弦空弦

四弦五品对三弦空弦

五弦五品对四弦空弦

六弦五品对五弦空弦

这样的原理来调其他的弦。可以不用这种顺序,只要调准一个音,其余的都按这种关系去调就可以。

第四种:泛音调法。用此种方法一定要有基础,并且耳音相当的好,能直接哼出基本音的音高,对于初学者来讲不适用,最好把基本的调法掌握好,等熟悉音高后慢慢就能调的熟练。

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学会调弦的几种基本方法


一、关于琴弦的常识

⒈ 弦的种类与特性:

现在吉他上所使用的琴弦主要分为三类:

⑴ 尼龙弦——多为古典吉他使用;
⑵ 钢弦——多为民谣吉他使用;
⑶ 电吉他弦——多为电声吉他使用。

其特性各不相同:

⑴ 尼龙弦——柔软富有弹力,音色柔和纯净,容易受温度与湿度的影响,当温度升高时, 琴弦张力减弱,音准偏低;当温度降低时,琴弦张力增强,音准偏高,易于老化。
⑵ 钢弦——硬度较大,音色锐利、明亮,富有金属味,受温度与湿度的影响较小,因张力较差,太紧时易崩断。
⑶ 电吉他弦——硬度较大,音色锐利、明亮,富有磁性,受温度的影响较小,但因琴弦含有磁性,所以受潮或沾上手指的汗液而未及时擦干时,容易生锈而老化。

⒉ 各弦的名称与特性:

一套弦中从最细的一根数起分别为第1弦(E弦);第2 弦(B弦);第3 弦(G弦);

第4弦(D弦);第5 弦(A弦);第6弦(E弦)。所以,当我们买弦时,可以看到包装袋上

印有“E—1”或“G—3”等字样,就表示这是第1 弦或第3弦。

在一套弦中,无论是尼龙弦还是钢弦,其①②③各弦(agudo)拥有较明亮、锐利的

性质;④⑤⑥各弦(grave)拥有浑厚、深沉的性质,所以前者常用来演奏流畅的旋律,后

者用来做为伴奏。

二、关于定音与调弦

学会调弦是学习吉他的第一步,只有把每根弦的音调准,才能进行正常的练习和演

奏,而音的准确与否主要是靠我们的耳朵来听辨的,所以每一位想弹好吉他的人都必须提

高自己对音准的听辨能力。我们将调弦分为两个步骤——粗调与细调。

第一步、粗调:

吉他上六根弦,自⑥至①其规定音高依次为:

序 号 ⑥ ⑤ ④ ③ ② ①
序 号 E A D G B E
唱 名 3 6 2 5 7 3
音程关系 纯四度 纯四度 纯四度 大三度 纯四度

三、调弦的方法

吉他的调弦并没有得到应有的重视,到目前为止还没有一个真正意义上,很详细的解释调弦方法的研究文章。实际吉他的调弦可以说,除了钢琴以外比任何其他的乐器还难,它不是很容易掌握和练到的。下面是我对吉他调弦方法的收集和整理,一帮助吉他初学者快速掌握吉他调弦的方法。相信这份是最全面的极具价值的一份调弦的资料。希望大家能够从中受益。

下面我门一起来学习吉他调弦的几中方法:

〈一〉利用电话的免提声音调弦

拿起电话听筒(或按下免提),听到忙音了吗?这就是一个国际标准的A音。这下会了吧?对了,先据此调准第五弦A,然后再据此调好其它弦!此方法不够精确,应该尽量不用此方法。

〈二〉借助有标准音的乐器(适合初学者)

此方法比较适合初学者:

(1)、先定准1弦空弦的标准音。可以对比钢琴、口琴或定音笛这些既定的标准音,使吉他1弦的空弦音“3”与乐器的“3”音相同。
(2)、将2弦第5品的音调至与第1弦空弦音相同。
(3)、将3弦第4品的音调至与第2弦空弦音相同。
(4)、将4弦第5品的音调至与第3弦空弦音相同。
(5)、将5弦第5品的音调至与第4弦空弦音相同。
(6)、将6弦第5品的音调至与第5弦空弦音相同。

记住他的规律,其中只有3弦是按在第4品,其余均按在第5品,且都是与前一弦空弦音相同。另外还要注意,初学者尽量不要用电子的调音器,在耳朵调琴的过程中其实是对耳朵的训练。一定要调到标准音,这是为了培养标准音的概念,提高乐感的基础,也便于跟着录音带练习。新上的尼龙弦不容易调准,通常会自己松,所以建议调到稍微高一点,然后推拉琴弦,把弦拉松,这时候声音会低下来,再调高,反复几次直到声音稳定以后再调回标准音。

〈三〉 共振调弦法

此方法不够精确,只可当初学调弦时的一支拐杖,不应常用和依赖。共振原理:两条不同的弦,如果它们的音高确实相同,当拨动其中一条弦时,另一条也会跟着振动。你可以按上述的做法对比一下,比如说,如果音调准的话,你按住6弦的第5品拨弦,5弦也会振动,且振动时音和幅度基本相同。如果不振动,就说明音没有调准。如果1弦看不清是否振动,可以用手触摸琴弦感觉是否振动。按照这个方法,毫无音感基础的人也可以把音调的很接近。

方法如下:

⒈ 把第①弦空弦音确定为基准音。
⒉ 调整第②弦音高,使第②弦第五品音高与第①弦空弦音高相同。
⒊ 调整第③弦音高,使第③弦第九品音高与第①弦空弦音高相同。
⒋ 调整第④弦音高,使第④弦第十四品音高与第①弦空弦音高相同。
⒌ 调整第⑤弦音高,使第⑤弦第十九品音高与第①弦空弦音高相同。
⒍ 调整第⑥弦音高,使第⑥弦第五品音高与第⑤弦空弦音高相同。

这种误差层层传递,或用以下调弦的方法来减少误差的传递。

〈四〉 泛音调弦法(适合中级学琴者)

随着弹奏水平的提高,你还可以采用较前两种方法更科学更精确的“泛音调弦法”。因为泛音比实音要高且清澈透明,所以听得更清楚。

方法:先调准1弦。然后:

(1)、以一弦空弦五5弦7品泛音及六弦5品泛音;
(2)、以五弦5品泛音校四弦7品泛音;
(3)、以四弦5品泛音校三弦7品泛音;
(4)、以一弦7品泛音校二弦5品泛音。

下面的可做为上面调弦的补充和检查:

(1)、二弦12品的泛音与一弦7品的实音为同音;
(2)、三弦12品的泛音与一弦3品的实音为同音;
(3)、四弦12品的泛音与二弦3品的实音为同音;
(4)、五弦12品的泛音与三弦2品的实音为同音;
(5)、六弦12品的泛音与四弦2品的实音为同音。

〈五〉均衡性调弦方法(比较准确的一种调弦方法)

均衡性调弦方法的要决:

1、避免使用空弦调全部 6 根琴弦。
2、在第5把位使用空弦与按弦的 8度关系的音结合调弦, 要用律音来调弦。不要被多余的每个音上都存在的泛音所蒙住。
3、第1把位上,使用空弦与按弦的8度关系的音结合检查。听音不要被其他泛音蒙住,记住要用律音来调整。
4、在高把位上(第9把位以上),使用空弦与按弦的8度关系的音结合检查,并开始调整上下音高按弦后的音差进行互补调整。
5、在第7---10把位间,特别要对第2弦和第4弦的音进行调对。这是因为吉他的先天不足的原因。这和任何其他乐器存在的先天的问题一样,在吉他上也是存在,只是不同的乐器在存在的方式、类型上不同。
6、如果可以,在第12---15把位间使用8度关系检查高把位。这要看你需要演奏的音乐是否有这样更高把位的音域,如果有演奏前事先再另加做这部分的检查。

均衡性调弦方法和检查方法的程序:

A基本调试部分

1、使用调音器调准第1弦的A音(这是按弦的实音)。
2、然后以1弦的A音,调4弦的A音。
3、以1弦的A音,调6弦的A音。
4、以1弦的空弦E音,调2弦的E音。
5、以1弦的空弦E音,调5弦的E音。
6、以1弦的空弦E音,调3弦的E音。

B检查部分---第1种方式(低把位上)

1、以1弦的空弦E音对4弦的E音,检查 4弦。
2、以4弦的空弦D音对2弦的D音,检查2弦。
3、以2弦的空弦B音对5弦的B音,检查5弦。
4、以5弦的空弦A音对3弦的A音,检查3弦。
5、以3弦的空弦G音对6弦的G音,检查6弦。

检查部分---第2种方式(低把位上)

1、以1弦的E音对6弦的空弦E音,检查6弦。
2、以6弦的G音对3弦的空弦G音,检查3弦。
3、以3弦的A音对5弦的空弦A音,检查5弦。
4、以5弦的B音对2弦的空弦B音,检查2弦。
5、以2弦的D音对4弦的空弦D音,检查4弦。

C检查部分---互补照应(高把位上)

1、以1弦的空弦E音对3弦的E音。
2、以2弦的空弦B音对4弦的B音。
3、以3弦的空弦G音对5弦的G音。
4、以4弦的空弦D音对6弦的D音。
5、以1弦的空弦E音对2弦的E音。

D超高把位复查

1、以1弦的空弦E音对4弦的E音。
2、以2弦的空弦B音对5弦的B音。
3、以3弦的空弦G音对6弦的G音。

G特别单独调试部分---既吉他先天不足的互补照应
以2弦第10品位的A音,对4弦第7品位的A音。

这时会发现虽然上下高低把位都调试互补完,但在2和4弦的7把位以上的8度关系音不正,(这是吉他的先天的缺陷,也是我们的老先辈制作家都没有解决的问题。但对我来说在制作已经做了处理,所以在我亲手制作的琴上会2和4弦再互补后,音准比较融合平均。这个问题在吉他上完全根治是不可能的。实际在其他乐器上都有先天不足的问题。如钢琴,提琴等等)4弦的音会比2弦的音低一些。把4弦的音稍微向上调整到基本接近一直,但不要完全一样,如果这样在低把位上就会出现问题了。

H如果要使用泛音来调弦,一定要与8度的按弦的实音结合调弦,方法过程同上几点。

注意:在高把位的检查中,8度关系核对时不要对的完全一样,被调的弦要稍微低一点的感觉(*我所讲的不是很明显的低,是8度关系音相吻合的状态下的一点点而已,不要误会切记!),这样才能互补照应

吉他教学方法——怎样才能准确的调弦?


吉他教学课程中有讲过,作为一名吉他手,将手中吉他的琴弦调整到正确的音高是一项最基本的素质。用未经过仔细调弦校音的吉他演奏出的音乐,会很刺耳,与乐队其它乐器不和谐。对初学者来说,要养成练琴之前先调准琴弦的好习惯,这对建立良好的音乐感觉有很大的帮助。
最常用的调弦方法和步骤:
1、借用校音工具,先调准一个基准音。例如可用“A”音叉或定音笛,首先调准五弦空弦的A音。
2、调校六弦:按住六弦第五品,右手拨弦,与五弦空弦音高相比较,调整弦钮直至两音相同。
3、调校四弦:按住五弦第五品,右手拨弦,与四弦空弦音高相比较,调整弦钮直至两音相同。
4、调校三弦:按住四弦第五品,右手拨弦,与三弦空弦音高相比较,调整弦钮直至两音相同。
5、调校二弦:按住三弦第四品,右手拨弦,与二弦空弦音高相比较,调整弦钮直至两音相同。
6、调校一弦,按住二弦第五品,右手拨弦,与一弦空弦音高相比较,调整弦钮直至两音相同。
窍门:两弦的音高是否相同,主要靠我们的听觉来判断。但也可以通过观看空弦的震动来判断音高是否相同。比如:按住六弦第五品,拨弦后,如果音高与五弦空弦音高接近或相同,则第五弦会产生震动,幅度越大表示两音越接近。
E ||----|----|----|----|----|----|-
B ||----|----|----|----|--E-|----|-
G ||----|----|----|--B-|----|----|-
D ||----|----|----|----|--G-|----|-
A ||----|----|----|----|--D-|----|-
E ||----|----|----|----|--A-|----|-
1品 3品 5品
更准确的调弦方法和步骤:上面所说的是利用比较相同音高的调弦方法,还有一种方法是用八度音,在所有弦上同与基准音相比较。这种调弦方法错误发生较少,但要求对八度音程辨别得清楚.
1、借用“A”音叉或定音笛,首先调准五弦空弦的A音。
2、调校六弦:按住六弦第七品,右手拨弦,与五弦空弦音高相比较,调整弦钮直至两音相同。
3、调校四弦:按住四弦第五品,右手拨弦,与五弦空弦音高相比较,调整弦钮直至两音成一个八度。
4、调校三弦:按住三弦第二品,右手拨弦,与五弦空弦音高相比较,调整弦钮直至两音成一个八度。
5、调校二弦:按住二弦第十品,右手拨弦,与五弦空弦音高相比较,调整弦钮直至两音成两个八度。
6、调校一弦,按住一弦第五品,右手拨弦,与五弦空弦音高相比较,调整弦钮直至两音成两个八度。
E ||----|----|----|----|--A-|----|----|----|----|----|----|----|...
B ||----|----|----|----|----|----|----|----|----|--A-|----|----|...
G ||----|--A-|----|----|----|----|----|----|----|----|----|----|...
D ||----|----|----|----|----|----|--A-|----|----|----|----|----|...
A ||----|----|----|----|----|----|----|----|----|----|----|----|...
E ||----|----|----|----|--A-|----|----|----|----|----|----|----|...
1品 3品 5品 7品 9品 12品当然,还可以用电子校音器来调弦,更加方便和迅速,但价格要比音叉或定音笛贵许多。现在网上还有很多免费的软件校音器,在计算机上运行使用,能发出六根的音高,也可通过麦克或电吉他与声卡连接进行调音。下面就是一个功能很强、使用也方便的软件校音器,它除了为吉他、贝司、BANJO、小提琴、大提琴等乐器提供校音功能外,还包含了一个可达到500BPM速度的节拍器。大家可下载试用。

调弦的方法-民谣吉他教程第二课


我们今天民谣吉他教程第二课学习的是调弦的方法

调弦的方法-民谣吉他教程第二课

用吉他专用校音笛校准六根空弦,吹校音笛E音,调第一弦空音,吹响B音,调第二弦,依次类推。

用音叉或口琴、钢琴的A音(6)调准吉他的第五弦空弦或第一弦的第五格A音。然后再以此弦做标准音调准其它弦。

以第 1 空弦音为基准音。

调整第 2 弦音高,使第 2 弦第 5 品音高和第 1 弦空弦音高相同

调整第 3 弦音高,使第 3 弦第 4 品音高和第 2 弦空弦音高相同

调整第 4 弦音高,使第 4 弦第 5 品音高和第 3 弦空弦音高相同

调整第 5 弦音高,使第 5 弦第 5 品音高和第 4 弦空弦音高相同

调整第 6 弦音高,使第 6 弦第 5 品音高和第 5 弦空弦音高相同

这里可以用一个方法就是用视觉调弦,即弹响同度音中的某个音,然后调另一根弦,直到所调弦产生共震为止。调至如下状态,弹响某个音,而另一根弦自然起振,与前一音共同振动,然后共同衰弱下去,其间没有任何波动为止。

这里是六根空弦标准音高

泛音调弦法(泛音就是用左手轻轻按在吉他第6弦或第12品正上方,右手拨弦同时,左手立即抬起,这样止住了琴声中的基频音而只保留高次谐波)

以第 1 空弦音为基准音。

使第 2 弦第 5 品泛音高和第 1 弦第 7 品泛音高相同

使第 3 弦第 9 品泛音高和第 2 弦第 5 品泛音高相同

使第 4 弦第 5 品泛音高和第 3 弦第 7 品泛音高相同

使第 5 弦第 5 品泛音高和第 4 弦第 7 品泛音高相同

使第 6 弦第 5 品泛音高和第 5 弦第 7 品泛音高相同

常用几种和弦的标记理论


和弦在整个吉他教学课程中的重要性是毋庸置疑的,吉他入门就必须学好和弦。如何学好和弦?和弦究竟是什么?下面就为大家讲述常用几种和弦的标记理论,一边网友们在学习和弦的过程中更加得心应手。

1、小三和弦:根音与三音是小三度,三音与五音是大三度,用根音的大写英文字母音名加上小写m表示,如RE,FA,LA和弦用Dm表示,MI,SOL,SI和弦用Em表示,降MI,降SOL,降SI用Ebm表示。

2、大三和弦:根音与三音是大三度,三音与五音是小三度,用根音的大写英文字母音名来表示,如DO,MI,SOL和弦用C表示,FA,LA,DO和弦用F表示,降MI,SOL,降SI就用Eb表示,升FA,升LA,升DOL用F#表示。

3、增三和弦:根音与三音,三音与五音都是大三度,用根音的大写英文字母音名加上aug或加一个“+”。如DO,MI,升SOL和弦表示为Caug或C+,FA,LA,升DO和弦表示为Faug或F+。

4、减三和弦:根音与三音,三音与五音都是小三度,用根音的大写英文字母音名加上dim或一个“-”。如RE,FA,降LA,表示为Ddim或D-,升DO,MI,SOL表示为#Cdim或#C-。

5、大小七和弦:在大三和弦基础上再加小三度,用根音的大写英文字母音名加上“7”即可,如SOL,SI,RE,FA和弦用G7表示,LA,S升DOL,MI,SOL用A7表示。

6、大大七和弦:在大三和弦基础上再加大三度,用根音的大写英文字母音名加上Maj7表示,如DO,MI,SOL,SI和弦表示为Cmaj7,降SI,RE,FA,LA和弦表示为Bbmaj7.

7、小小七和弦:在小三和弦基础上再加小三度,用根音的大写英文字母音名加上“m7”表示。如LA,DO,MI,SOL和弦表示为Am7,RE,FA,LA,DO和弦表示为Dm7.

8、小大七和弦:在小三和弦基础上再加大三度,用根音的大写英文字母音名加上mM7表示,如DO,降MI,SOL,SI和弦表示为CmM7,LA,DO,MI,升SOL表示为AmM7.

9、减七和弦:在减三和弦的基础上再加小三度,用根音的大写英文字母音名加上dim7表示,如SI,RE,FA,降LA和弦表示为Bdim7,LA,DO,降MI,降SOL表示为Adim7.

10、半减七和弦:在减三和弦的基础上再加大三度,用根音的大写英文字母音名加上m7-5表示,如SI,RE,FA,LA和弦表示为Bm7-5,升FA,LA,DO,ME和弦表示为#Fm7-5.

11、指定和弦根音:就是在演奏该和弦是,不弹它本身的根音而根据标记弹奏。如C/G,表示演奏该和弦时把G音置于最低音。Dm/G表示演奏Dm时把G音置于最低音。也可以用On*表示同样意思,如F9OnD,实际演奏的是RE,FA,LA,DO,SOL。很明显,这种标记法可以用来表示和弦的转位。

12、加音和弦:它是指在一个以三度关系为基础的和弦上加上其它音,如加入六度音,九度音,四度音等,标记法为将这个加音的度数写于原和弦的右边,如DO,MI,SOL,LA和弦可标为C6,(LA是基于C和弦的加音),FA,LA,DO,SOL和弦可标为F9。但要注意的是,加四音和弦的写法有规定,要写sus4,并且要省去原和弦的三音,否则三音和四度音一起响会很尖锐。如DO,FA,SOL和弦标记为Csus4.(C和弦省三音加四度音)。加音以6,9,4度为多数。另外,有更复杂的理论把加音与多音和弦分开来,如FA,LA,DO,SOL和弦应标为Fadd9,而标为F9会被认为是FA,LA,DO,MI,SOL和弦。不过这只是理论而已,一般情况下用简单的加音标记法就可以让别人明白你的意思。

吉他教学——六根弦六种方法——常见的吉他调音方法


学吉他从吉他入门到后面成为达人可以自己组建乐队都有个不能省略的步骤,那就是给吉他调音。作为一个吉它手,调音是必备的基础技术之一。所以在往更高更强迈进之前,好好把音调准,很难想象一个吉它手每次弹琴前都需要别人替他调弦,那可真是不可思议。
关于调音的方法,主要有以下几种:
一、六音笛法
这是最简单的方法,适合初学者。六音笛是专门为吉它调音设计的,其六个音与吉它的六根弦在音高和排列顺序上都是一一对应的,所以使得调音十分简单,只要吹响一个笛音,记住其音高,调整相应弦的音高与其相同即可。据此调完六根弦。
二、是采用听空弦音法
如果您乐感较好的话,完全可以采用此法。四弦D唱名是RE,第三弦G的唱名应该是SO,既然RE音高已经确定,那么自然可以马上唱出SO来,据此即可调准三弦G。依次类推,调准所有弦。
三、听电话音法
有时在朋友家表演,突然发觉弦不准,身边又忘带调音笛,怎么办?别急,教你一招:拿起电话听筒(或按下免提),听到忙音了吗?这就是一个国际标准的A音。这下会了吧?对了,先据此调准第五弦A,然后再据此调好其它弦。
四、听自然泛音法
调音结束后,可采用听自然泛音法再加以更精确的校准。其原理是:吉它的十二品自然泛音应与空弦音相同。分别弹出空弦音,以及该弦十二品自然泛音,如果音准相同,则调弦准确,反之该弦不准,还要调整。
五、听拍音法
调音初步准确后,找出不同弦上的两个共同音,同时弹响,如果发出的声音是象波浪一样一起一伏的,即有拍音,那么说明其中一弦肯定不准,需再作调校。因为如果两音频率完全一致,双音合成之后,声波的振幅叠加是完全和谐的,不会出现拍音。只有频率有差别时,才会产生交错叠加,出现强弱不匀的拍音现象。
六、看弦法
在已调好的一根弦上找出下一根你要调校的弦的空弦音的位置,弹响,保持其声响,然后调校那根空弦,直到其产生共振为止。再进一步,可以仔细观察共振情况:如果琴弦呈振动、很快衰减、再振动的状态,则说明有拍音,尚未很准;如果和原先弹响的音一起慢慢衰减,则说明二音十分一致,调音很准。
以上几种方法可以根据不同情况加以采用。其共同的要求是调弦者的听音能力要好,最起码唱歌不能跑调。另一个窍门是:尽量先调准高音弦,再调低音弦,因为高音弦灵敏度较低音弦大,较易听准。

吉他入门 吉他调弦的标准音


今天的吉他入门,来跟大家说说吉他调弦的标准音。

吉他入门 吉他调弦的标准音

吉他常用的调弦法是将⑥⑤④③②①六根琴弦的音高按乐音体系中的乐音分别校定为⑥弦一E,⑤弦-A,④弦一d,③一g,②弦一b,①弦一e(升e),即简谱c调的3(Mi)、6(La)、2(Re)、5(Sol)、7(Si)、3(Mi)各弦之间形成三、四度音程关系。当按照上述要求将琴弦调校后,乐音便自然地排列在各个品格上了。

用吉他专用校音笛校准六根空弦,吹校音笛E音,调第一弦空音,吹响B音,调第二弦,依次类推。

用音叉或口琴、钢琴的A音(6)调准吉他的第五弦空弦或第一弦的第五格A音。然后再以此弦做标准音调准其它弦。

1.以第 1 空弦音为基准音。

2.调整第 2 弦音高,使第 2 弦第 5 品音高和第 1 弦空弦音高相同

3.调整第 3 弦音高,使第 3 弦第 4 品音高和第 2 弦空弦音高相同

4.调整第 4 弦音高,使第 4 弦第 5 品音高和第 3 弦空弦音高相同

5.调整第 5 弦音高,使第 5 弦第 5 品音高和第 4 弦空弦音高相同

6.调整第 6 弦音高,使第 6 弦第 5 品音高和第 5 弦空弦音高相同

这里可以用一个方法就是用视觉调弦,即弹响同度音中的某个音,然后调另一根弦,直到所调弦产生共震为止。调至如下状态,弹响某个音,而另一根弦自然起振,与前一音共同振动,然后共同衰弱下去,其间没有任何波动为止。

这里是六根空弦标准音高

泛音调弦法(泛音就是用左手轻轻按在吉他第6弦或第12品正上方,右手拨弦同时,左手立即抬起,这样止住了琴声中的基频音而只保留高次谐波)

1.以第 1 空弦音为基准音。

2.使第 2 弦第 5 品泛音高和第 1 弦第 7 品泛音高相同

3.使第 3 弦第 9 品泛音高和第 2 弦第 5 品泛音高相同

4.使第 4 弦第 5 品泛音高和第 3 弦第 7 品泛音高相同

5.使第 5 弦第 5 品泛音高和第 4 弦第 7 品泛音高相同

6.使第 6 弦第 5 品泛音高和第 5 弦第 7 品泛音高相同

常用民歌民谣民谚


民歌,民谣,民谚,都包含了古代人们的大智慧。下面是小编给大家整理的常用民歌民谣民谚,供大家参阅!

常用民谣

开心的锣鼓敲出年年的喜庆

好看的舞蹈送来天一原欢腾

阳光的油彩涂红了今天的日子哟

生活的花朵是我们的笑容

今天是个好日子

心想的事儿都能成

明天是个好日子

打开了家门咱迎春风

门外的灯笼露出红红的光景

好听的歌儿传达浓浓的深情

月光的水彩涂亮明天的日子哟

美好的世界在我们的心中

今天都是好日子

千金的光阴不能等

明天又是好日子

赶上了盛世咱享太平

今天是个好日子

心想的事儿都能成

明天又是好日子

千金的光阴不能等

今天明天都是好日子

赶上了盛世咱享太平

常用民歌

童白: (朝花夕拾杯中酒 寂寞的人在风雨之后 醉人的笑容你有没有 大雁飞过 菊花插满头)* 朝花夕拾杯中酒 寂寞的我在风雨之后 醉人的笑容你有没有 大雁飞过 菊花插满头 时光的背影如此悠悠 往日的岁月又上心头 朝来夕去的人海中 远方的人向你挥挥手 南北的路你要走一走 千万条路你千万莫回头 苍茫的风雨何处游 让长江之水天际流 山外青山楼外楼 青山与小楼已不再有 紧闭的窗前你别等候 孙浩

大雁飞过 菊花香满楼 听一听看一看想一想 时光呀流水匆匆过 哭一哭笑一笑不用说 人生能有几回合 童白: (风雪连天万户侯 莲花宝座伸出兰花手 妙语解开心中事 几家拜我(欢乐)几家愁 唱了几十年了,现在虽然是新歌的天下,但是偶尔听听老歌也是不错的 这里添加一些

常用民谚

人往高处走,水往低处流

玉不琢不成器

一滴水可见太阳,一件事可见精神

霜前冷,雪后寒

瑞雪照丰年

月晕而风,础润而雨

真金不怕火来炼,真理不怕争辩

人心齐,泰山移

小小称砣压千斤

兵来将挡,水来土掩

冰冻三尺,非一日之寒

病从口入,祸从口出

病急乱投医

不比不知道,一比吓一跳

不吃黄连,不知啥叫苦

不吃馒头争(蒸)口汽

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